《教学研究》由燕山大学主办,国内统一刊号 13-1216/G4、国际标准刊号 1005-4634,重点刊发教育综合领域研究成果。《教学研究》主要资助课题有:江苏省社会科学基金(12JYC012)、教育部规划基金项目(FHB060313)、教育部规划基金项目(09XJA630002)、北京市高等教育学会“十一五”专项规划重点项目(2007030)、广西哲学社会科学“十一五”规划项目(06CJYX001)。欢迎具有理论深度、实证支撑或交叉学科视角的稿件。投稿时请注意:稿件必须为未公开发表的原创作品,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为;严禁一稿多投,一经发现将立即退稿。《教学研究》全体编辑同仁期待海内外学者不吝赐稿,共同推动教育的学术繁荣与创新发展。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:
(1)论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。
(2)行文中的注释可使用脚注,注释应是对正文的附加解释或者补充说明,每页连续编号,脚注符号用①②……,如果参考文献中已经有完备信息的,可采用文中简注,注释内容置于( )内。
(3)正文中的引文,依次将顺序号和页码上标右上角,顺序号使用中括号,页码使用圆括号。
(4)文章的第一作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位应标明,以“作者简介:”作为标识,置于篇首页页脚。
(5)本刊实行双向匿名评审制度,对来稿一律进行详细登记,并及时送审。
特别说明:稿件要求论点明确、文字精炼、数据可靠,字数一般在4000字左右,作者投稿请登陆网址注册后按照要求投稿。